Определение соответствия биологического возраста паспортному

 

оценивается по следующим критериям:

1. Прибавка в росте за последний год – не менее 4см.

2. Число постоянных зубов – не ниже среднего темпа.

    Общее количество постоянных зубов подсчитывается на верхней и нижней челюсти суммарно. Учитываются зубы всех стадий прорезывания: от четкого выступания режущего края зуба над десной до зуба, полностью сформировавшегося.

Дети с замедленным и ускоренным темпом развития постоянных зубов направляются на консультацию к эндокринологу.

Временная отсрочка от приема в школу рекомендуется детям (особенно      6-летнего возраста) с отставанием биологического возраста от паспортного.

 

Примерные сроки прорезывания постоянных зубов.

 

Возраст (годы)	Мальчики			Девочки
	Отстава- ние	Средний темп	Опере- жение	Отстава- ние	Средний темп	Опере- жение
5 л 6мес	0	0- 3	Более 3	0	0- 4	Более 4
6 лет	0	1- 4	Более 4	0	1- 5	Более 5
6 л 6мес	0-1	2- 8	Более 8	0- 2	3- 9	Более 9
7 лет	Менее 5	5- 10	Более 10	Менее 6	6- 11	Более 11
7 л 6мес	Менее 7	7- 12	Более 12	Менее 8	8- 13	Более 13
8 лет	Менее 9	9- 13	Более 13	Менее 10	10- 14	Более 14

 

 

Определение психофункциональной зрелости

 

Определение уровня развития мелкой моторики.

 

Тест Керна-Ирасека.

Определение степени «школьной зрелости» по тесту Керна-Ирасека может проводиться индивидуально или в группе из 10-15 детей.

Ребенку дается чистый лист нелинованной бумаги. В правом  верхнем углу листа исследователь указывает фамилию, имя, возраст ребенка, № ДОУ и дату обследования. Под рабочий лист подкладывается лист плотной бумаги. Карандаш кладется перед ребенком так, чтобы ему было одинаково удобно взять его правой и левой рукой.

 

Тест состоит из трех заданий:

1. Рисунок человека.

2. Срисовывание короткой фразы из трех слов «Он ел суп».

3. Срисовывание группы точек.

 

Лицевая сторона листа отводится для выполнения первого задания.